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幼儿园教室装修能起到什么作用?
编辑:南京汉东装饰工程有限公司   发布时间:2019-09-27

南京幼儿园教室装修对儿童发展的作用体现在以下两个方面:各个具体的活动区域可以促使幼儿学习特定的知识,发展特定的技能,培养社会性和个性。所有的活动区都能培养幼儿的信任感,发展幼儿的独立性,培养他们的注意力,发展他们的技能技巧。幼儿园教室装修家具的使用(用来分隔各个活动区)能阻止幼儿东张西望,而集中于自己的活动。

一、培养幼儿的信任感

设计合理的教室易使儿童对教室产生信任感。各活动区的玩具架摆放整齐,分类清楚,幼儿很容易就能找到所需的物品,不会为找不到所需的物品感到不安。幼儿的美术作品贴在艺术角,与他们的水平视线的高度一致,这会使幼儿感到他们的作品受到重视。幼儿园教室装修教室的图书角温馨舒适,使他们能坐下来阅读或休息。各活动区的材料足够以减少幼儿之间的争吵。幼儿三三两两地在一个活动区活动,可以帮助他们学会如何相处,彼此信任。

二、发展幼儿的独立性

培养幼儿作出选择的能力,发现他们自己的兴趣,发展个性。设计合理、划分清楚的活动区域能帮助幼儿作出选择,即决定在哪个区域活动。玩具架上摆放的物体具有一定的吸引力,能够引发幼儿的兴趣,使他们进一步探索。幼儿能独自取放玩具,独立使用,不需要依赖成人的帮助。当活动结束后,幼儿需要独立收拾自己玩过的玩具,他们会为自己能够独立收拾而感到自豪。

三、培养幼儿的注意力

培养幼儿专心使用各种物品和进行各种活动。划分清楚的活动区不会使幼儿的注意力被其他区域的活动所分散,能使幼儿相对集中地专注于手头的活动。幼儿园教室装修家具的使用(用来分隔各个活动区)能阻止幼儿东张西望,而集中于自己的活动。安静的区域和吵闹的区域被分隔得较远,这使得安静的区域不受吵闹的区域所影响。足够的、有趣的玩具材料能吸引幼儿的注意,不致被其它活动所干扰。