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公司名称:南京汉东装饰工程有限公司
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编辑:南京汉东装饰工程有限公司   发布时间:2018-04-28

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  一、使用对象的扩展目前幼儿园使用对象普遍突破原有3~6岁的局限,扩展为2~6岁;而高品质的幼儿园,必然扩展到0~6岁,开设亲子园、婴儿班等。即使现在没开的,不远的将来也必然要开亲子园。北京、上海、江苏、浙江、广东等地区已经陆续提出要求,省级示范园必须办亲子园。幼儿教育低龄化的趋势非常明显。所以在空间布局上,要考虑0~3岁婴儿教育使用的室内外场地。今后,对于布局密集的集团办园,比如杭州市下城区的众多公办园,通常将0~3岁与3~6岁的教育对象分园,将传统的幼儿园分解为婴儿园和幼儿园,增强教育的针对性,提高教育效益。类似于现在的示范性高中和初中分开。而众多幼儿园,通常涵盖0~6岁五个或六个年龄段。这意味着孩子在幼儿园要上四年、五年、甚至六年。随着亲子园的开设,必然要考虑家长的参与给幼儿园带来的影响。同时,婴儿班多采取半日制(生员爆满的可以采取上下午制),接送需求也不同于幼儿班。那么,0~3岁婴儿教育和3~6岁幼儿教育,也就是亲子园和幼儿园要功能分开。特别需要注意的是,随着幼儿园面向社区进行文化服务功能的增强,幼儿园可能成为社区的文化艺术活动中心,成为一所“社区学校”。除了传统的幼儿园、亲子园外,幼儿园可能还会提供孕期指导、家庭教育、小学生课业辅导、周末兴趣班、社区亲子图书馆、社区合唱团、社区舞蹈队、小学生拓展训练等服务。这样,幼儿园的服务对象就会包括小学生、成人、老人。“始于零岁,伴随终生”,将成为我们新的办学定位。不同的使用对象、不同的服务功能,对建筑设计提出不同的要求。

  二、空间的分区一方面,幼儿园建筑可分为三部分:办公接待区、教学活动区、后勤服务区。办公接待区主要包括接待大厅、保健室(含晨检、隔离室)、门卫室、公共洗手间、园长室、财务室、主任室、会议室、教师办公室、档案资料室等;教学活动区包括各班教室(含睡眠室、洗手间)、亲子园、多功能厅、科学发现室及美术室、琴房、图书室等专用功能室;后勤服务区核心是厨房(含更衣室、主食库房、副食库房、面点间、生加工间、熟加工间、消毒间、配餐间、教师餐厅、开水间、水果储藏室),以及办公用品仓库、后勤用品仓库、维修仓库、教工洗手间等。另一方面,户外场地也可分为三部分:公共活动区、幼儿活动区、绿化区。公共活动区主要包括幼儿园进门处、道路、宣传展示区、教师车棚等;幼儿活动区包括操场、大型玩具区、沙池、种殖区等。绿化区包括围墙内外的平面绿化区以及楼体、围墙上面的立体绿化区。幼儿园进出路线和出入口也要划分主次,如后勤服务走专用通道。

   商品经济的迅速发展,使得人们在南京幼儿园装修公司向着健康、科学等多方向发展。南京幼儿园装修公司不同的色调环境和空间色彩表现出的特殊空间环境,使得能体会到设计美学。由此可见,南京幼儿园装修公司的重要性。